000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01686cam a2200193 a 4500 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
090310b xx j 000 1 eng |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9780521555807 |
050 #0 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número clasificador |
PE1128 R467 2003 |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Richards, Jack C |
245 10 - TÍTULO |
Título del Material |
Strategic reading 1: building effective reading skills: student's book / Jack C. Richards, Samuela Eckstut-Didier. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cambridge University Press |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cambridge, UK ; New York |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xi, 131 p. |
Otros detalles físicos |
il. (algunas en col.) |
Dimensiones |
28 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota General |
Incluye referencias bibliográficas |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
Strategic Reading 1 is a new low-intermediate to intermediate reading skills text for adult and young-adult learners of English as a Second or Foreign Language. Strategic Reading 1 is designed to build the reading skills and vocabulary that students need to achieve academic success. The book contains 16 units on contemporary themes. Each unit contains three multiple-genre readings adapted from authentic sources such as newspapers, magazines, books, and websites. Units open by introducing new vocabulary and asking students thought-provoking questions related to the unit theme. On the page opposite the readings are exercises that develop student interest in the theme, provide practice in a variety of text-appropriate reading skills, and offer opportunities for discussion and/or writing. The final page features vocabulary expansion activities and suggestions for extension activities, which can be completed either inside or outside the classroom. |
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inglés |
Subdivisión general |
Libros de texto para hablantes extranjeros |
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Comprensión de lectura |
Subdivisión general |
Problemas, ejercicios, etc |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Eckstut-Didier, Samuela |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros del acervo general |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
Accession:10/03/2009 |
-- |
Inventory:21/10/2013 |
-- |
Policy:STD |
-- |
Condition:Nueva |
-- |
Replacement:20.00 |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
Accession:10/03/2009 |
-- |
Inventory:13/11/2015 |
-- |
Policy:STD |
-- |
Condition:Nueva |
-- |
Replacement:20.00 |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
Accession:10/03/2009 |
-- |
Inventory:10/12/2013 |
-- |
Policy:STD |
-- |
Condition:Nueva |
-- |
Replacement:20.00 |