Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas.
por Díaz-Barriga Arceo, F; Hernández Rojas, G.
Tipo de material:
LibroEditor: México, D.F. McGraw Hill 2010Edición: 3a ed.Descripción: 405 p. ilustraciones 27 cm.ISBN: 9786071502933.Materia(s): Psicología del aprendizaje | Psicología pedagógica | Psicopedagogía | Constructivismo (Educación)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura topográfica | Número de copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros del acervo general
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UIMQROO–BIBLIOTECA | Colección General | LB1060 D53 2010 (Navegar estantería) | 1 | Prestado | 20/03/2024 |
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