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Democracia participativa: visiones, avances y provocaciones / Benjamín Revueltas Vaquero y Fernando Patrón Sánchez, coordinadoresTipo de material:  Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: México Universidad de Guadalajara; Instituto Federal Electoral; Univeridad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [JL1292 D46 2010] (5).
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2.
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Elecciones, gobierno y gobernabilidad / Manuel Estrada Camargo y Karla Annett Cynthia Sáenz López, coordinadoresTipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: México Universidad Autónoma de Nuevo León : Instituto Federal Electoral 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [JL1292 E54 2010] (1).
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3.
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Introducción a las relaciones internacionales / Celestino del Arenal
por Arenal, Celestino del.
Edición: 4a ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Tecnos c2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [JX1391 A74 2007] (2).
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4.
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Calidad del aprendizaje universitario / John Biggs ; traducción Pablo Manzano
por Biggs, John B.
Edición: 4a ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Narcea 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB2331 B5418 2010] (1).
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5.
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La enseñanza universitaria centrada en el aparendizaje : estrategias útliles para el profesorado / Leonor Prieto Navarro, coordinadora ; autores, Leonor Prieto Navarro ... [et al.]Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Barcelona Octaedro : Universitat de Barcelona, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB2331 E46 2008] (2).
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6.
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Metodología participativa en la enseñanza universitaria / Fernando López Noguero
por López Noguero, Fernando.
Edición: 2a ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Narcea 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB2331 L66 2007] (2).
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7.
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Técnicas docentes y sistemas de evaluación en educación superior / M.a Paz Sánchez González. (Coord.)Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Narcea, S.A. de Ediciones, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB2822 T43 2010] (2).
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8.
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Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente / Leonor Prieto Navarro ; prólogo de Albert Bandura y Frank Pajares
por Prieto Navarro, Leonor.
Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Narcea c2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB2838 P75] (2).
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9.
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Estudiantes excelentes : 100 ideas prácticas para mejorar el autoaprendizaje en educación superior / Sarah Moore, Maura Murphy ; traducción Pablo Manzano
por Moore, Sarah;
Murphy, Maura.
Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Madrid Narcea 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LC32 M6618] (2).
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10.
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Manual de traducción: Inglés / Castellano. Teoría y práctica/ Juan Gabriel López Guix, Jacqueline Minett Wilkinson
por López Guix, Juan Gabriel;
Minett Wilkinson, Jacqueline, coaut.
Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Barcelona Gedisa 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [PE1498.2 L66] (7).
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11.
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El docente de educación virtual : guía básica : incluye orientaciones y ejemplos del uso educativo de Moodle
por Alonso Díaz, Laura, autor;
Blázquez Entonado, Florentino, autor.
Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
no ficción Editor: Madrid : Narcea, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UIMQROO–BIBLIOTECA [LB1028.3 A46] (3).
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