000 | 01438cam a2200205 a 4500 | ||
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008 | 150421b xx j 000 1 eng | ||
020 | _a9786074425031 | ||
100 | 1 | _aWoolfolk, Anita E. | |
245 | 1 | 0 | _aPsicología educativa / Anita Woolfolk ; traducción Leticia Esther Pineda Ayala ; revisión técnica María Elena Ortiz Salinas. |
250 | _a11a ed. | ||
260 |
_bPearson Educación ; Prentice Hall _aMéxico, D.F. _c2010 |
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300 |
_a615 páginas _bilustraciones _c28 cm. |
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505 | 0 | 0 | _aContenido: 1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa -- 2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje -- 3. Desarrollo personal, social y moral -- 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje -- 5. Cultura y diversidad -- 6. Perspectivas conductistas del aprendizaje -- 7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje -- 8. Procesos cognocitivos complejos -- 9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo -- 10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación -- 11. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza -- 12. Creación de ambientes de aprendizaje -- 13. Enseñanza para cada estudiante -- 14. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas. |
600 | 1 | 0 | _aPineda Ayala, Leticia Esther, traductor. |
600 | 1 | 0 | _aOrtiz Salinas, María Elena |
650 | 1 | 0 | _aPsicopedagogía |
650 | 1 | 0 | _aPsicología de la educación |
050 | 0 | _aLB1051 W6618 2010 | |
942 | _cCG | ||
999 |
_c6915 _d6915 |