000 | 02294cam a2200217 a 4500 | ||
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008 | 111130b xx j 000 1 eng | ||
020 | _a9789688535165 | ||
100 | 1 | _aAlvarez-Gayou Jurgenson, Juan Luis | |
245 | 1 | 0 | _aCómo hacer investigacion cualitativa : fundamentos y metodologia / Juan Luis Alvarez-Gayou Jurgenson |
260 |
_bPaidos _aMéxico _c2003 |
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300 |
_a222 p. _bgraf., tablas _c22 cm. |
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440 | 2 |
_a( Paidos educador _v169) |
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505 | 0 | 0 | _aLa investigación cualitativa tiene una creciente aceptación entre los estudiosos de las ciencias humanas y cada día encuentra nuevas aplicaciones y utilidades. Desde que el enfoque cuantitativo, adoptado de la física e inspirado en el positivismo, llegó al límite de su utilidad, los campos de la educación, la psicología, la sexología, los estudios de género, la etnografía, la asistencia social y la antropología, entre otros, han encontrado en los métodos cualitativos de investigación un valioso instrumento para conocer la realidad social. Los enfoques cuantitativos y estadísticos son insuficientes para el estudio del comportamiento humano, entre otras razones porque ignoran el carácter creativo de la interacción entre personas y la imposibilidad de que el investigador alcance un pretendido ideal de objetividad. A diferencia de la investigación cuantitativa, que busca la verdad, la cualitativa busca la comprensión y es sensible a los efectos que el propio investigador produce en la gente que constituye su objeto de estudio. En esta obra se detalla lo que distingue a la investigación cualitativa de la cuantitativa, se aclaran e ilustran sus distintas vertientes, se explican los métodos cualitativos para obtener información y se presentan algunos de los marcos interpretativos más habituales, acompañados de esclarecedores ejemplos. Además de exponer los fundamentos teóricos, se hace hincapié en los aspectos prácticos que le enseñen al lector cómo llevar a cabo un proyecto de investigación cualitativa y cómo aplicar estas metodologías a su campo de saber. |
650 | 1 | 0 |
_aInvestigación _xMetodología |
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_aResearch _xMethodology |
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942 | _cCG | ||
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_c8193 _d8193 |